Primeros pasos, vínculos que acompañan
El Nivel Inicial del Colegio Pío León se enmarca en una propuesta educativa que promueve la
creatividad, la expresión y la comunicación a través de múltiples lenguajes. El juego, como soporte
fundamental del aprendizaje, se combina con el desarrollo corporal, motriz y emocional, generando
experiencias significativas desde los primeros años.
Ejes de trabajo
- Exploración, indagación y valoración del ambiente natural y social.
- Incorporación de tecnologías desde una mirada pedagógica a través de prácticas innovadoras.
- Construcción de la autonomía mediante espacios, tiempos y mediaciones pensadas para
aprender creciendo.
Propuestas destacadas
- Proyectos interdisciplinarios centrados en el juego, el arte, la literatura, la ciencia y el vínculo
con el entorno. - Preguntas significativas que motivan la curiosidad y despiertan el pensamiento crítico.
- Experiencias colaborativas que favorecen la participación activa y reflexiva de cada
estudiante. - Entornos educativos que estimulan el deseo de conocer, imaginar, crear y compartir.
El Nivel Inicial sostiene una mirada integral que articula con los demás niveles del colegio,
asegurando continuidad pedagógica y afectiva. Las familias participan activamente en propuestas
compartidas, fortaleciendo vínculos y construyendo comunidad desde el comienzo del recorrido
escolar.
Educar con ternura, aprender jugando
Proyectos
- PROYECTO DE LENGUA “CONTAME …Y TE CUENTO”: Participan activamente en situaciones de lectura y escritura que les permiten desarrollar su sentido estético, descubriendo la palabra como herramienta creativa. (Todo el Nivel)
- PROYECTO DE EXPRESIÓN CORPORAL Y TEATRAL “CIERRE FIN DE AÑO”: Disfrutan de la posibilidad de interpretar diversos roles utilizando la expresión corporal y teatral como medio de comunicación de sentimientos, emociones y sensaciones.
- PROYECTO DE ARTICULACIÓN “UN PASITO MÁS”: Vivenciar situaciones que le permitan expresar y resolver expectativas, temores y dudas logrando descubrir y utilizar aprendizajes del Nivel inicial y proyectarlos al Nivel Primario. (Entre niveles – Sala de Cinco y 1º grado)
- PROYECTO DE EDUCACIÓN SEXUAL “NOS CONOCEMOS”: Iniciarse en el conocimiento y cuidado del propio cuerpo, con sus cambios y continuidades, sus necesidades, emociones y modo de expresión, en interacción con los otros. (Todo el Nivel)
- PROYECTO ANUAL “ESTE SOY YO” Ayuda a formar personas más sanas, capaces de hacer frente por sí solas a sus problemas y de analizar los sucesos de la vida. La autoconciencia, la confianza en uno mismo, la empatía y la gestión más adecuada de las emociones e impulsos perturbadores no sólo mejoran la conducta del niño, sino que también incide muy positivamente en su rendimiento académico. (Sala de Tres y Cuatro)
- PIZARRAS INTERACTIVAS – AULAS INVERTIDAS PROYECTO ANUAL “PENSAR – SENTIR – HACER”: Las emociones están presentes en nuestra vida desde siempre, iniciar a os niños desde temprana edad a las, gestionarlas y enseñarles a realizar un recorrido de reflexión y acción para el autoconocimiento y la empatía.
- PROYECTO ANUAL ARTICULACIÓN DE ÁREAS “PRESTO MUCHA ATENCIÓN”: Inglés, Educación Física, Educación Musical e Informática.